この情報は、10月24日にホーチミン市教育訓練省が主催した2024～2025学年度の学生の取り組みをまとめた会議で発表された。
ホーチミン市教育訓練省によると、昨年度、市の教育部門は文化スポーツ局および市のスポーツ連盟および協会と連携し、草の根から都市レベルまで29のスポーツ大会を開催した。
多様なスポーツには、バスケットボール、サッカー、ハンドボール、卓球、フットサル、バドミントン、棒押し、チェス、空手道、ペタンク、プンチャック・シラット、クロスカントリー、中国チェス、柔道、綱引き、羽根、水泳、バレーボール、陸上競技、重量挙げ、射撃、テニス、ボビナム、伝統武道、セパタクロー、エアロビックが含まれます。 体操、チアリーディング体操、武術、テコンドー。
学校レベルでは、100% のユニットが 5 ～ 7 つのスポーツを企画し、53 万人以上の生徒が参加しました。市レベルでは 21 科目が組織され、12,000 人以上の学生が競い合います。
ホーチミン市学生スポーツ代表団は市内の大会にとどまらず、2025年の全国高等学校スポーツ大会でも多くの輝かしい成績を収めた。
サッカー、ボビナム、水泳、バスケットボール、陸上競技を含む5つの競技に237人の選手が参加し、ホーチミン市の代表団は総合1位を獲得し、合計で金メダル67個、銀メダル41個、銅メダル39個を獲得した。
学校では通常の体育の授業に加えて、課外スポーツ活動も推進されています。
現在、この地域の学校の 92.23% に学生向けのスポーツ クラブがあり、武道クラブ、体操クラブ、サッカー、バスケットボール、バドミントンなど、さまざまな種類のスポーツ クラブがあります。多くの学校が定期的なスポーツ活動を維持し、学生のためのダイナミックで健康的なトレーニング環境を作り出しています。
ホーチミン市教育訓練局長のグエン・ヴァン・ヒエウ氏は、長年にわたり、市の教育部門は各生徒が少なくとも1つのスポーツをプレーしなければならないという目標を設定してきたと語った。
「スポーツは、生徒の身体的発達だけでなく、才能の発見、情熱、チームスピリット、練習意欲の形成にも役立ちます」とヒエウ氏は語った。
ヒエウ先生によれば、今日の最大の困難は資金や施設だけでなく、学校指導者の意識にもあるという。
「校長と青少年アシスタントは生徒の興味に焦点を当て、生徒の総合的な発達を支援する必要がある。この会議の後、学校は合理的な時間割を見直して調整し、文化学習と身体活動のバランスを確保する必要がある」とヒエウ氏は強調した。
