主席は、国民について一般的な概念で語ったことはありません。主席は常に、食べ物、着るもの、住む場所、仕事、公平さ、そして自分に奉仕する機構に対する国民の信頼について非常に具体的に語りました。
労働組合組織にとって、ホーチミン主席から学ぶことは、宣伝運動や本質的でないスローガンだけにとどまることはできません。
そして、ホーチミン主席に学び、従うことの最も明確な尺度は、労働者がより良いケアを受けられるかどうか、困難に遭遇したときに保護されるかどうか、労働組合組織の同行を感じるかどうかです。
労働組合組織の多くのモデルがその方向に進んでいます。「テト・スム・ヴァイ」、「労働組合の家」、「労働組合の食事」、「故郷への鉄道・バスチケットの支援」、「法律相談」、「労働争議における労働者の保護」などのプログラムはすべて、非常に具体的で実用的であり、労働者の生活に非常に近いものです。
それこそが、行動でホーチミン主席から学ぶことの真の力です。
さらに注目すべきは、現在のホーチミン主席の学習も徐々に「学習」から「模倣」へと移行していることです。
「従う」ことは、あまりにも大きなことではなく、国民への奉仕、組合員への奉仕、より高い責任感を持った労働者への奉仕という態度から始まる。
例えば、ハノイ浄水公社の労働組合の話です。彼らは、顧客サービスの質を向上させ、幹部に謙虚な精神で国民の声に耳を傾け、責任感と職業意識を持って仕事を処理することを要求することで、ホーチミン主席の「国民を尊重する」スタイルを学びました。
それはホーチミン主席から学ぶ非常に現実的な方法です。
しかし、ホーチミン主席に学び、実践することが真に深まるためには、形式主義を避ける必要があるという非常に重要な要件がまだあります。
もし、大規模な運動や美しい業績報告にとどまっても、労働者が真に利益を感じていない場合、ホーチミン主席を学ぶことは依然として核心に触れていない。
なぜなら、結局のところ、ホーチミン主席を学ぶ目的は、どれだけ良いことを言えるかではなく、労働者にとってどれだけ有益なことができるかにあるからです。
労働組合組織にとって、労働者が最も必要としていることを満たすためにホーチミン主席を学ぶことは、今日の状況において組合員の信頼を維持するための最短の道です。
