サポート チームのメンバーの任務は、デジタル変革を促進するソリューションを同期的に展開することです。リソースを動員し、役人、公務員、公務員、労働者、学生、人々の意識とデジタルスキルを向上させます。
メンバーはまた、技術インフラストラクチャのサポートを提供し、ネットワークおよびインターネット システムの安定した運用を確保する責任もあります。文書管理管理システム（E-Office）と推薦反映システムの使い方について説明します。
注目すべきは、サポート チームが KPI ソフトウェアを導入したことです。これは役人、公務員、公務員の作業効率を測定および評価するためのツールです。コミューンレベルの行政サービスセンターで記録をデジタル化するプロセスをガイドします。
「デジタル教育普及」セッションを企画し、コンピューターやデジタル プラットフォームの使用スキルを指導し、オープン オンライン コース (MOOC) を通じて学習を奨励します。
チームはまた、情報の安全性とセキュリティを確保するための対策について当局者や人々を指導します。部門や支店からの指示に従ってデータの標準化を調整します。
運用規定には、科学技術省のサポートチームと政府機関、部隊、地域との関係が明確に記載されています。権限、勤務形態、報告制度、報酬、違反の処理を規制します。
これに先立ち、10月30日午後、カインホア省人民委員会は、デジタルトランスフォーメーションサポートチームを招集し、KPIソフトウェアを省内のコミューン、区、特別区に展開するための発足式典を開催した。
このラウンドでは、情報技術を専門とする 8 つの大学、単科大学、研究機関から 162 名の講師と 3 年生および 4 年生が、地域のデジタル変革の取り組みに直接同行します。
カインホア省人民委員会委員長のグエン・カク・トアン氏は、サポートチームの各メンバーは知識とスキルを最大限に活用して役人、公務員、人々をサポートするデジタル兵士でなければならないと提案しました。
カインホア大学の学生、レ・ホアン・オアンさんは、草の根レベルに昇進することは、学生にとって学んだ知識を実践に応用する機会であると語った。
ホアン・オアンさんは、この機会が彼女の専門スキルを向上させ、コミュニケーションとチームワークのスキルを練習するのに役立つと述べました。
「カインホア省のデジタル変革における若者の取り組みに参加できることを非常に誇りに思います。学校や地元の指導者から割り当てられた任務を遂行するよう努めます」とオアンさんは打ち明けた。
